带双引号的句子一年级【好句摘抄34句】
1、第一种，表示强调。比如创建文明城市要求人人“做好卫生”防护。不乱扔垃圾。
2、“眼高手低”常常是使许多原来的名手渐渐无声无息的重要原因之一。
3、"别担心，一切都会好起来的。"妈妈安慰着我。
4、这种练习要看具体要求，如果题目是问人物说了几句话，那么看引号内的标点去数。
5、引号的用法：一、表示某人说的话例：妈妈说：“今天很冷，多穿点儿。”二、特定称谓例：那个“红领巾”正在扶老奶奶过马路。
6、三、着重指出例：“乱扔垃圾”这个坏习惯一定要改掉。
7、一般情况下，跟没有引号的时候用法一样；但也有特殊。就像【“想得好，”XX说，“带路，拉环！”】，在这句话里面，“想得好”后面就用了逗号。其原因在于“想得好”在这句话中是人说的直接语。这是语文的一个语法知识：在用书面语表示某个人说话的时候，如果说话人放在说的话的中间，前一部分的末尾及说话人后的标点用逗号。说话人在前，则用冒号加引号；说话人在后，就用句号。引号里还是怎样用就怎样用。
8、三年级带双引号的句子有很多，
9、另外，双引号也可以用来表示讽刺或者引用某种说法的不准确性。比如，有人可能会说：“我最喜欢的运动就是‘懒觉’。”
10、在日常生活中，我们经常遇到需要用双引号来引用他人话语或者特定的术语。例如，一位学者在演讲中指出：“‘后现代主义’这个词汇本身就是一个后现代主义的现象。”
11、第三种，表示特殊称谓。比如南方有些地方把鞋子叫“孩子”。
12、四、表示引用例：“书籍是人类进步的阶梯。”这是名言。
13、"我想我需要一点时间来考虑一下。"小李犹豫地回答。
14、如果是在一个自然段中，人物对话的引语部分和引号里的内容，则看作一句话。
15、她兴奋地说道：“太好了，我终于考过了。”
16、"请问，今天有什么特别活动吗