植物写生册子怎么画好看(植物写生怎么画又漂亮又简单)

经典散文2024-02-20 13:57:080
植物写生怎么画

花卉写生的工具真的好简单,

你只需要一支笔和一张纸就可以了。

如果你想画的更加丰富些,那么以下工具或许可以锦上添花。

工具大集合

1.  针管笔(黑色或棕色) 个人认为棕色更接近自然的颜色

品牌:吴竹、樱花等

笔号:0.3的粗度最合适,你也可以用更细的(0.2)勾画细节

2.  彩色铅笔

品牌:我用的是辉柏嘉水溶,其他品牌的彩铅均可

3.  水彩笔

品牌:monami慕那美

色号:任你选,我最常用的是豌豆蓝和咖啡色

4.  画纸

质量稍微好些的素描纸、速写纸,普通的打印纸也可以,或者直接买个速写本,外出写生更方便

总之,就是工具很随意、画起来很轻松。

下面我们边看边学,文字也要读一读,里面有不少心得体会,

更重要的是有干货!

肯定能帮助到你哒!

写生一株完整的植物,就要从观察开始,不要错过每一个部位,例如上面这束金鸡菊,我把花头、叶片、花苞(不同方向),以及整株的金鸡菊都分别来画,这样会更好的帮助你记忆金鸡菊的各个特征。

用线条勾勒完成后,可以用彩色铅笔简单上色,如果需要进一步绘画,可以在旁边记录下使用过的色号,以便后续的精细绘画。

以下是一组虞美人的写生,还是按照分部位的方法,完成一整株的写生,最好在画的同时,用文字简单地记录下植物的特征;另外在写生时,也可以进行创作,最后一张图就是一幅创作作品,我把几株不同形态的虞美人,组合到一幅画面上。

大丽花的花瓣很多,层层叠叠,很有规律,我习惯从花芯开始画起,逐层向外拓展,画的时候要随时注意花瓣外沿——大丽花的整体形状是圆形;画完花朵,别忘了也画一画其他的部位,比如它的花苞,萼片要数一数,到底是几片,只有细致到这个地步,才算是真正的写生。

写生时,可以以不同的主题组织画面,以上一组画,就是以花头为主题,组织成了一幅完整的画面,画的时候注意疏密组织。

有时候,路边的一株不知名小花,也很值得寻味哦。随时拿起笔,勾勒出来,说不定会成为日后创作的素材呢。 

植物盆栽写生 - 草稿

线描写生是儿童从稚嫩走向成熟的必经阶段,也是提高儿童绘画能力最直接的方法。在小学阶段打好扎实的线描写生基础,可为今后的素描学习打下坚实的基础。盆栽写生:1、要表现出叶子是圆的、扁的、还是长的等特征;2、要画出叶子的朝向、翻转、以及叶子前后遮挡、疏密搭配等关系;3、作画的循序一般从上往下、从前往后画。

植物盆栽写生—X

腾骏 8岁

线条表现较为严谨,观察比较深入,叶子的特征、大小、方向表现不错,叶子的翻转和疏密需要仔细观察和琢磨!要注意观察叶脉的走向。

植物盆栽写生

王帅皓 8岁

线条表现需大胆流畅,叶子的特征、大小、前后遮挡和翻转都表现很不错,叶子的疏密、错落也处理得较好!要仔细观察叶脉的走向就更好了!

植物盆栽写生—

吴昌朔  9岁

线条的表现轻松大胆,叶子的特征表现不错,表现出叶子的前后遮挡、方向就更好了!希望下次描绘会更深入。

植物盆栽写生——绿萝

罗靖程 7岁

线条的表现轻松大胆,叶子的特征及大小表现不错,表现出叶子的前后遮挡、方向就更好了!希望下次描绘会更深入。

植物盆栽写生——绿萝

线条表现流畅自然,表现出圆形叶片的特点,叶脉的画法加入了自己的理解及感受,带有主观的强化。

            儿童画写生有它自身的特点,我们不能按照成人写生的要求那样苛求孩子,儿童写生画是带有儿童年龄阶段性的审美特征和感觉趋势,往往是主观的强化代替纯客观的描画。与自然景物相比,明显带有孩子的幼稚性,但就画面的艺 术感而已,往往“错错得对”。孩子的写生画只要能画出孩子的自觉,画出孩子的所见所爱,画出孩子独特的感受就是好作品。

在教学中应培养孩子对“事物看的能力”,学会把复杂的形象概况地看,把一般的事物不一般的看,鼓励孩子大胆表现自觉的感受,发挥自觉个性化的表现。直接使用钢笔、油性笔等工具,培养孩子落笔肯定,大胆判断的作画习惯。在孩子画中不要用'这里比例不对,那里透视不准',老是使孩子在“错”与“对”的圈子里无所适从。还是让孩子根据自己的画面做出大胆的调整和富有创意的变动,直到自己满意。

线描写生:草本植物+写生心得分享

有许多植物,叫不出它们的官方名字,所以按照大类区分草本植物乔木等。

对着这些草本植物写生,首先必须练习蹲功。其次定点,不然改变角度后面会增加画走了的风险。最后一个是考验耐心,蹲久了很容易失去耐心。

还是那本中学生大作业纸,黑色中性签字笔直接勾线,还是先从顶部花苞开始画起。

它们真的很小,不认真看经常会被无视。

画完,发现本来应该贴敷在地面的后面的叶子,被我画的感觉是竖起来生长了。

写生的时候还要注意取舍,并不是全株都必须要画出来,和主题穿插夹缠在一块的其他植物或者杂物也必须舍弃,有的时候为了拉开空间上的距离,还必须将主题的部分枝叶夸大或者缩小或者虚化处理。

说到虚化,通常可以使用2种方法,一个是用笔力度明显区别于和它相配衬的部分,轻;另一个是意出起头,大量留白,意犹未尽,给人感觉意在画外。

那,怎么才画的比较好呢?

第一个是无所顾忌下笔画,把第一步迈出来,事情就好办许多;

第二个是找准切入点,切入点可以因人而异,并无统一的标准,比如写生植物,可以顺着根部按照生长方向画,也可以选取顶部花苞或者某片叶子开始,无论是什么切入点开始都好,重点是你后面的所有动作都要以此作为参照物,寻找写生对象整体与局部、局部与局部之间的相互关系,明白了这个道理,写生将变得更加容易;

第三个是使用合适的线条表示,可以是点也可以是直线还可以是弧线,需要做的是有规律地运用这些线条。

所谓规律,并没有统一的唯一的标准。举个简单点的例子,画向日葵花心,有人用点表示,有人留白,也有人用格子铺陈,但它们都表现出了规律性。

为了少走弯路,初学者可以去看看大师是怎么组织起这些线条来的,然后自己参考借鉴,运用到自己的写生对象上。

有时候,线条并不是以线表示,而是有规律的色块或者其他的形式,但是你都可以试着将它们转换成线条来处理,这样的作画思维相信可以帮助你更容易开始画画。

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